Η Μαρία Μαχτή γεννήθηκε στη Ρόδο όπου περάτωσε τις εγκύκλιες σπουδές της.

Εισήχθη στη Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Πατρών κι έλαβε το πτυχίο της από το Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών (έπειτα ως Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία).

Είναι κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος με κατεύθυνση στις Μαθησιακές Δυσκολίες –Δυσλεξία– Αγωγή Κωφών από το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών του οποίου για μικρό χρονικό διάστημα υπήρξε και εξωτερικός συνεργάτης.

Γνωρίζει Αγγλικά και Γερμανικά και διαθέτει επάρκεια Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας και Γραφής Braille.

Έχει συμμετάσχει ως εισηγήτρια σε συνέδρια και επιμορφωτικές ημερίδες σχετικές με την Ειδική Αγωγή και έχει εκδώσει τον «Οδηγό Συλλογικότητας» (2008, Εκδόσεις ‘το Δόντι’).

Έχει παρακολουθήσει για 3 χρόνια σεμινάρια Υποκριτικής και συμμετείχε σε Φεστιβάλ που διοργανώθηκαν από την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ και το Θέατρο στην Εκπαίδευση. Υπήρξε εθελόντρια στο δίκτυο συμβουλευτικής επικοινωνίας φοιτητών – μελών ΔΕΠ του Πανεπιστημίου Πατρών και έχει εργαστεί με Σύμβαση έργου με την ειδικότητα του Ειδικού Παιδαγωγού για το πρόγραμμα Πρώιμης Ανίχνευσης, Διάγνωσης και Αντιμετώπισης της Παιδικής Βαρηκοΐας στο Εθνικό Ίδρυμα Κωφών Πάτρας.

Από το 2009 έως και σήμερα εργάζεται αδιαλείπτως στη δημόσια πρωτοβάθμια εκπαίδευση ως αναπληρώτρια εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής σε Τμήματα Ένταξης και Ειδικά Νηπιαγωγεία.

Είναι μητέρα ενός αγοριού 3 ετών.

Έργα της που κυκλοφορούν από τις εκδόσεις Ηδύφωνο

• Στα δύσκολα μαζί – Ιδέες για διαφοροποιημένη διδασκαλία στο Νηπιαγωγείο – (2020)